泉州师范学院简介

泉州师范学院位于福建省泉州市，创建于1958年，是福建省教育厅和泉州市人民政府共建的本科院校，是省属重点本科高校、福建省示范本科院校、卓越工程师教育培养计划试点高校。学校占地面积1833亩，设有19个二级学院和教育科研单位，开设70个本科专业和14个硕士学位授权的一级学科，现有在校生约2万人，教职工近2000人。

学校特色与优势

泉州师范学院的办学理念是“以国为本，以教育为先”，坚持“人文主义、特色化、国际化”发展方向，注重基础教育和应用型人才培养，具有如下特色与优势：

师范背景：学校悠久的师范传统，强大的师资和教育资源，使得泉州师范学院在师资储备、教学管理、教学质量等方面具有先天优势。

地域特色：学校坐落于著名的“海丝”文化发祥地泉州，充分借鉴海内外文化精华，学校具有浓郁的地域特色。

卓越工程师教育培养计划：学校是福建省唯一一所卓越工程师教育培养计划试点高校，是培养工科人才的重要基地。

国际化：学校注重开展国际化教育，与美国、英国、澳大利亚、日本等国家和地区的教育机构建立了合作关系。

学校教学科研成果

泉州师范学院注重创新实践教育，拥有一批高水平、本土化的教学科研成果。

荣誉奖项：学校教师及学生在各类学科竞赛和科技创新大赛中获得广泛荣誉，如获得全国数学建模大赛、蓝桥杯程序设计大赛等比赛的优异成绩。

科研成果：学校教师和学生在各类学术期刊上发表了众多高水平的学术论文，取得了多项国家级及地方级科研成果。

创新中心：学校拥有多个省市级创新创业实践中心，其中包括福建省大学生创新创业实践基地、泉州市科技商务中心等，为学生的实践学习提供了良好的平台。

学校师资力量

泉州师范学院注重师资队伍建设，拥有一支由专兼职教师组成的高水平师资团队。

教授、研究员：学校聘请了一批著名的专家学者作为学校的兼职教授和客座教授，让学校的教学内容和科研方向更加卓越。

青年教师：学校高度注重青年教师的培养和成长，为青年教师提供良好的成长环境和学术支撑。

高层次人才：学校聘请了大量具有博士、硕士学位以及海外留学经历的高层次人才进入学校，为学校的教育教学和科学研究提供了强有力的支持。

学校校园生活

泉州师范学院注重学生全面发展，为学生提供了丰富多彩的校园生活。

学生组织：学校的学生会、社团联合会、志愿者协会等组织为学生提供了广泛的交流学习平台。

校园文化：学校自建校以来，积极弘扬优秀校园文化，如“师大杯”体育赛事、音乐艺术节等。

美食购物：学校食堂提供各式各样的美食，另外学校还有多家校园超市，方便学生的日常购物。

校园环境：学校校园绿化率高，建筑风格多样，既有现代化的教学楼，也有古典风格的行政楼和图书馆，校园环境十分美丽。

结语

泉州师范学院是一所以基础教育和应用型人才培养为重点的本科高校，致力于培养具有国际视野、优秀品质、创新能力和实践能力的高素质人才。学校拥有优良的办学传统、优秀的师资和教育资源、丰富的校园文化和校园生活，以及高水平的教学科研成果，是福建本科届高校中的佼佼者。未来学校将继续不断创新和改革，为培养更多高素质的人才做出更大的贡献。

泉州师范学院的历史与概况

泉州师范学院位于福建省泉州市鲤城区文化南路116号，是一所以师范教育为主的本科院校。学校前身为创办于1955年的泉州师范专科学校，2004年被教育部批准升格为本科院校，是福建省重点支持建设的高水平应用特色学院。

学校占地面积逾60万平方米，建筑面积30余万平方米，图书馆藏书量逾120万册，教学科研设备价值累计逾2.4亿元，其中先进水平占全校总值的60%以上。

泉州师范学院的学科设置

学校现设有教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学、体育科学、法学等九个二级学院，拥有本科专业48个，涵盖教育、文学、历史、法学、理学、工学、管理学、艺术学、体育科学等领域。学校教师总人数逾1800人，其中正高级职称200余人，硕士及博士研究生导师200余人。

学校在教育学、文学、历史、艺术、体育等领域具有鲜明的办学特色和优势。其中教育学是福建省特色重点学科，文学、历史、艺术是福建省特色学科，艺术学是全国艺术硕士人才培养立项建设高校，奠定了良好的学科发展基础。

泉州师范学院的师资力量

学校高度重视师资队伍建设，建立了严格的教师聘用、考核、评价体系，建设了“卓越教师”、“创新教育人才培养计划”、大学生科技创新创业项目导师团队等重要项目和品牌，目前学校拥有一支素质优良、激情洋溢、业务精湛的高素质教书育人队伍。

学校教师队伍力量雄厚，教师总数超过1800人，其中教授300余人，硕士及以上学历比例达到80%以上，有国家级教学名师、特聘教授、青年拔尖人才、教育部新世纪优秀人才等一批国内外知名学者和专家担任学校的教师和领导。

泉州师范学院的教学和科研水平

学校注重实践教学和创新人才培养，不断加强教育教学改革和创新，积极推进“双一流”建设，不断提高人才培养质量和教学水平。学校先后承担了国家级、省级教育教学改革项目40余项，获得全国高校教学成果一等奖2项、二等奖6项，被评为全国“智慧校园”示范校、国家数字校园试点单位。

学校积极推进科学研究和学术创新，近年来承担省级以上科研项目1000余项，获得省部级以上科技奖励100余项，SCI、SSCI、CSSCI等国际和国内重要检索文献收录1000余篇，国内外学术论文引用次数超过5000余次，形成了一批科研成果和学术影响力。

泉州师范学院的学生工作和社会服务

学校高度重视学生工作和社会服务，注重学生综合素质拓展和自我发展。学校设立了学工部、团委等机构，组织开展了一系列校园文化、志愿服务、校友交流等活动，不断增强学生综合能力和综合素质。

学校积极服务社会、服务地方，先后承担了国家和省市级社会服务项目100余项，围绕地方经济社会发展需求，积极探索地方特色文化和资源价值，为地方经济社会发展做出了积极贡献，取得了良好的社会和经济效益。

总结

泉州师范学院作为福建省重点支持建设的高水平应用特色学院，为推进教育、促进社会发展作出了重要贡献。学校学科优势明显，师资力量雄厚，教学科研水平不断提高，学生成长蒸蒸日上，社会服务能力不断增强，为学生成长和社会发展创造了良好的环境和机会。

Introduction

Founded in 1954, Quanzhou Normal University (QNU), previously known as Quanzhou Normal College, is a public comprehensive undergraduate institution located in the ancient city of Quanzhou in Fujian Province. The university covers an area of 1,221,000 square meters and boasts a beautiful campus landscape, with a total building area of 425,000 square meters.

Campus Life

QNU offers students a range of experiences outside of their studies, including cultural activities, social events, and sports clubs. The university has a rich cultural heritage, and as such, students are encouraged to participate in cultural events to deepen their knowledge of traditional Chinese culture and arts. The university also has a wide range of student clubs, including the Photography Association, the Debating Society, and the Drama Society.

Academic Excellence

QNU offers a comprehensive range of undergraduate programs, with majors ranging from education, literature, and history, to science, engineering, and economics. The university also has several research institutions, including the Key Research Institute of Traditional Chinese Culture and the Fujian Provincial Key Laboratory of Polymer Materials. As a result, QNU has a strong academic reputation and is known for producing graduates that excel in their chosen fields.

International Collaboration and Exchange

QNU has established cooperative relationships with over 50 institutions in more than 20 countries and regions. In addition, the university has recruited a number of international faculty members and has established international student exchange programs. This has greatly enhanced the internationalization of the university and provided students with opportunities for cross-cultural communication and understanding.

Social Responsibility

At QNU, social responsibility is a core value, and the university actively promotes social responsibility and public welfare. QNU has set up student volunteer teams and organized social services in various fields, including education, environmental protection, and poverty alleviation. The university is also involved in the construction of the local community, and has received numerous accolades for its efforts in promoting social responsibility.

Conclusion

Quanzhou Normal University has a long and rich history, and has grown into a comprehensive and prestigious institution of higher education. QNU has made significant contributions to the development of higher education in China and has played a pivotal role in the advancement of society in Fujian Province. As the university continues to grow and expand, it is committed to providing its students with a high-quality education and preparing them for successful careers and fulfilling lives.